навчання в коледжі робиться цікавішим : вже маю свою невеличку колекцію віртуальних машин (на знятку), плюс віртуалізоване моделювання мереж в packet tracer'і.

не розумію, чому я раніше не користувався гіпервізором — це ж надзвичайно зручний спосіб гратися з новими дистрибутивами, не обмежуючись «живими» образами liveusb!

простий пароль?

в курсі інформаційної безпеки нам запропонували створити тестовий користувацький профіль в debian з простим паролем, а тоді встановити john the ripper і спробувати «зламати» той пароль перебором…

отже, я створив користувача з настільки простим паролем, наскільки міг придумати — але ж не зовсім примітивним?

Qwerty12345! — нічого ж складного? дві примітивні послідовності, що про них кожен користувач знає, що ні-ні, і знак оклику просто аби трішки «приперчити».

коротше кажучи, john крутиться вже третю годину. рано чи пізно зламає, звісно, але… мені цікаво, чи трапиться це ще за мого навчання у коледжі. маю два роки — віртуальну машину ставитиму на паузу.

перше розчарування

викладач курсу з апаратного забезпечення днями дав нам невеликий тест на десять питань. всі доволі прості, але одне з них стало причиною невеликої суперечки і втрачених двох балів (з двадцяти) за цей тест:

в наведеному переліку роз'ємів позначте ті, котрі можна використати для передачі даних на зовнішні пристрої відображення:
  • usb
  • vga
  • dvi
  • hdmi
  • rj11
  • rj45 
нагадавши собі про існування технології displaylink та моніторів, що підключаються через usb, я позначив, окрім vga, dvi та hdmi, ще й інтерфейс usb…

…і «прогорів». не я один — ще кілька «надто мудрих» одногрупників з досвідом так само завалили це питання.

проте проблему я бачу не в тих двох балах, а в тому, що з викладачем виявилося неможливо обговорити ситуацію на рівних засадах, — його реакція звелася до «цього не було в моєму курсі», і він проігнорував усі прохання відкорегувати результат з урахуванням ситуації.

а сьогодні в нас перший теоретичний екзамен з цього предмету, і я вже трохи непокоюся, які ще сюрпризи чекають на мене =)

але загалом навчатися цікаво, і очевидно, що далі буде ще цікавіше.

vim остаточно переміг


в канаді vim виграв у війні редакторів — є в кожній крамниці, а от emacs'а не бачив жодного разу.

щоправда, містер пропер (у квебеку він зветься mr. propre) наступає на п'яти. попри те, що він мертвий.

кляті марсіяни!

для тих, хто в темі й більш чи менш вільно читає англійською:
microprocessor has been invented by faggin marcian!
підказку знайдете у вікіпедії =)
ну от я й навчаюсь, знову. як і планував собі — в монреальському коледжі де мезоньов (collège de maisonneuve), на курсі з комп'ютерних мереж (gestion de réseaux informatiques).

мені пощастило знайти прискорений курс (2 роки замість трьох) на диплом dec — котрий в порівнянні з aec (коротший курс) відкриває ширші можливості (зокрема дозволяє працювати в державних установах, якщо пощастить знайти таке місце).

розпочали 29 травня. на інформаційну сесію (себто зустріч по-тутешньому) я їздив ще аж у листопаді, потім майже одразу подав документи і заяву на вступ, пройшов досить прості, як на мене, вступні тести з французької, англійської та інформатики… і майже півроку чекав на початок навчання.

учітеся, читайте…

шукав кобзар в перекладі французькою, або хоча би «і живим, і мертвим…» заради однієї фрази — не знайшов. довелося спробувати перекласти самотужки, не судіть надто суворо:

Étudiez, lisez, apprenez des autres, mais aussi n'oubliez pas ce qui est le vôtre.